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IL PROGETTO

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    A proposito del progetto

    Le ambasciatrici eTwinning vi propongono di collaborare con partner europei per far scoprire le bellezze dell'Italia ai vostri studenti. Le classi di diverse scuole europee avranno la possibilità di lavorare insieme per partecipare a tre sfide sul tema «Il bel paese».


    Sfida 1: creazione di un logo. “Brainstorming” per identificare le parole-chiave, proposta di un logo per classe, voto per il logo vincitore.


    Sfida 2: creazione di un gioco a più giocatori sulla cultura italiana. Questi giochi serviranno da supporto pedagogico per le altre classi partecipanti. Voto per il gioco vincitore.


    Sfida 3: creazione di una presentazione collaborativa sul tema “il bel paese”. Le classi partecipanti alla sfida dovranno collaborare con uno o due partner di differenti paesi e/o livelli per elaborare una produzione comune. Il risultato deve essere la presentazione di un elemento culturale dell’Italia che illustri l’appellativo “Bel paese”.

    Voto per la migliore presentazione.

     

    Obiettivi

     

    Destinatari del progetto : i professori di italiano e i loro alunni in Europa.


    Obiettivi:
    1) Permettere ai colleghi non iscritti a eTwinning o principianti di scoprire questo dispositivo e di partecipare a un primo progetto con i loro studenti, avendo come guida delle utilizzatrici esperte (ambasciatrici). 
    2) Mettere in rete insegnanti d’italiano di tutta l’Europa.
    3) Favorire la comunicazione e la collaborazione tra le classi europee.
    4) Promuovere la lingua e la cultura italiane e valorizzare l’italiano in quanto lingua di comunicazione a pieno titolo al livello europeo.
    5) Incoraggiare le relazioni e la collaborazione tra le scuole di diversi cicli di studio.

    Procedura di lavoro

     

    1) Creazione di un twinspace gestito dalle ambasciatrici eTwinning fondatrici del progetto: Anna Maria Casella (académie de Nice), Mireille Antar-Begliomini (académie de Nice), Eva Antomarchi (académie d'Aix-Marseille), Estelle Decool-Hanryon (académie de Guadeloupe), Elisabetta Pacini (académie de Toulouse).


    2) Invito dei partecipanti : forum eTwinning, gruppo eTwinning di insegnanti d’italiano, liste di diffusione nazionali e accademiche dei professori d’italiano.
    Sarà possibile invitare dei “visitatori” non ancora iscritti su eTwinning (per provare il dispositivo prima dell’iscrizione).


    3) Strategia di diffusione: un'infografica che presenta il progetto ai partecipanti al di fuori di eTwinning, creazione di un evento su eTwinning Live per la presentazione interna del progetto e per i tre voti previsti.
    Organizzazione: 3 sfide= 1 ogni trimestre.
    Elaborazione collaborativa dei criteri di valutazione delle produzioni (creatività, originalità, livello di collaborazione...).

    Risultati attesi

     

    Tutte le produzioni del progetto saranno pubblicate su twinspace.


    Sfida 1: creazione di 1 logo per classe. “Brainstorming” per identificare le parole-chiave (strumento: answergarden). Voto per il logo vincitore (strumento: tricider).


    Sfida 2: creazione di 1 gioco a più giocatori sulla cultura italiana (1 gioco per classe, strumento consigliato: learningapps). Per l’inserzione dei giochi su twinspace, creazione di una pagina per livello (scuola elementare, media e superiore). Voto per il gioco migliore = 1 vincitore per livello.


    Sfida 3: creazione di una presentazione collaborativa sul tema “il bel paese”.
    Il processo di elaborazione della produzione e lo strumento informatico prescelto per la presentazione devono favorire l’interazione et la collaborazione fra i partner. Il tema sarà scelto dalle classi.