Milioni di passi- progetto nato dalla campagna di Medici Senza Frontiere

Dal progetto "Milioni di passi" per le scuole elaborato da Medici Senza Frontiere due scuole superiori, una di Brindisi ed una di Carcare (Savona), coinvolgeranno 3 classi di studenti nell'analisi delle unità didattiche proposte da MSF. Le classi saranno suddivise in gruppi, lavoreranno con titanpad per il brainstorming, ed un foglio...

Introduzione

Per iniziare, una presentazione prezi per rompere il ghiaccio...

Illustriamo prima i collegamenti presenti nel prezi, motivandone la scelta, e poi il link al prezi completo.

Questo è un video che iragazzi hanno scelto; il cantante si chiama Ghali, è di Milano, fa parte di una crew di artisti in cui sono presenti tanti ragazzi della "seconda generazione", cioè nati in Italia da figli di immigrati. Attraverso le loro canzoni, come questa, in cui si racconta di un ragazzo che decide di intraprendere il viaggio per mare dall'Africa all'Italia, si riesce a veicolare messaggi importanti che valgono più di ogni lezione tradizionale.

 

Abbiamo poi parlato della rappresentazione " classica del globo terrestre attraverso la mappa di Mercatore. E' l'unica rappresentazione possibile?

Quali sono i suoi pregi ed i suoi difetti? Due brevi clip introducono questo argomento.

Quindi un approfondimento sulla mappa di Peters:

http://www.sandrodiremigio.com/scienze/terra_carta_di_peters.htm

Un bellissimo e sorprendente sito sulle reali dimensioni dei vari paesi, gli studenti hanno davvero apprezzato e riflettuto

http://thetruesize.com/#?borders=1~!MTU4OTMyMjI.NDI4ODAyOQ*MzMzNjIyNzU(NDEyOTg1Mw

uno sguardo a qualche statistica sui rifugiati nel mondo

http://www.unhcr.org/figures-at-a-glance.html

http://www.unhcr.org/global-trends-2015.html

Questa invece è una bellissima infografica..

http://www.global-migration.info/

Infine un video di buon augurio per il lavoro da svolgere..

Il link alla presentazione Prezi completa è qui...

http://prezi.com/brk_gdlgqx0i/?utm_campaign=share&utm_medium=copyt

 

Author: Giovanna Zito
Last editor: Giovanna Zito