​NAŠ VESELI 100. DAN ŠKOLE

 

     Dana, 13. 2. 2018. realiziran je projekt 100. dan škole u PO Žerava s učenicima u četverorazrednoj kombinaciji.

Prvi nastavni sat započeli smo satom razrednika i dogovorom o daljnjim aktivnostima. Na satu razrednika dogovorili smo simbole koji će predstavljati svakoga učenika ( izrezani od kolaža i s upisanom rječju koja sadrži riječ STO), potom smo izradili akreditacije za 100. dan škole i prigodne narukvice.

      Na drugom nastavnom satu (hrvatski jezik), svaki razred je dobio prigodni zadatak; 1. razred pisanje slikopriče „Moj 100. dan škole“ (personalizirano), 2. razred (popunjavanje križaljke s pojmovima koji u sebi sadrže riječ STO), 3. razred ( pisanje 10 imenice koje u sebi sadrže riječ 100 te osmišljavanje priče pomoću napisanih imenica), 4. razred (pisanje imenica na glagoljici te ilustriranje imenica koje sadrže riječ STO ).

    Treći nastavni sat-priroda i društvo; učenici 1. razreda ilustrirali su nastavni listić „Jučer-danas-sutra“, učenik 2. razreda je pisao 100 načina kako je brinuo o svome zdravlju u 10-ak dana, učenica 3. razreda je ilustrirala predmete kako danas izgledaju i kako su izgledali prije 100 godina, učenice 4. razreda su se stvaralački izrazile o tome kako bi one postupale da su na mjestu predsjednika države RH, ponovili smo o gradu Zagrebu, političkom središtu države te nakon odgledanog filma o siromašnoj i gladnoj djeci u Africi, učenici su se „stavili u funkciju predsjednika RH“  i „ponudili“ rješenja kako utjecati na smanjenje gladi, u RH ( i pitanja siromaštva) i u Africi. Pisali su u obliku sastavka.

      

​      Četvrti nastavni sat – matematika. Učenici 1. razreda su crtali djelove tijela „Čudovišta stotka“, učenik 2. razreda je pisao 10 računskih priča u kojima je kao rješenja dobio broj 100, učenica 3. razreda je doudizmala i zbrajala višekratnike broja 100, učenice 4. razreda su na 100. damn škole postale učiteljice („obrnuta učionica“) te su jedna drugoj sastavljale ispite u kojima su bili zadaci množenja, dijeljenja, zbrajanja i oduzimanja sa 100 i višekratnika broja 100.

       Peti nastavni sat – INA (izvannastavne aktivnosti) pjevali smo himnu „100. Dan škole“, izradili „Čovječe, ne ljuti se“ sa brojevima od 1-100 te zajedno igrali. Pripremili smo i rimski bingo ali nažalost isti nismo uspjeli koristiti zbog nedostatka vremena.

„Prigodno smo ukrasili i razrednu ploču te izradili „lanac sreće“ sa 100 karika.

Bilo nam je jako lijepo. Taj dan ćemo pamtiti jer nismo nosili ni torbu ni knjige.“

 

U projektu je sudjelovalo 8  učenika .