El grupo 3 lee a sus compañeros de clase el extrato de la carta que han conseguido. Entre toda laclase tratan de descifrar la nueva información que han recibido. Ahora es el momento de trabajar su contenido.
Groupe 3 se lit à ses camarades de classe l’extrait de la lettre qu'ils ont atteint. Parmi tous ils essaient de déchiffrer les nouvelles informations qu'ils ont reçues. Il est maintenant temps de travailler son contenu.
Carta / Lettre
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Grupo 3
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Objetivos generales
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Usar el francés oral y escrito mejorando su corrección y fluidez.
Comprender y hacerse comprender en situaciones reales de comunicación.
Desarrollar el trabajo colaborativo y en equipo.
Potenciar el trabajo autónomo que favorezca el autoaprendizaje.
Desarrollar competencias sociales y cívicas.
Favorecer el interés por un país extranjero y su cultura
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Objetivos Conceptuales
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Distinguir los tiempos en pasado (imparfait, passé simple, passé composé et plusqueparfait)
Utilizar las oraciones condicionales con "si… "
Expresar énfasis mediante adverbios "si… telle ..."
Conocer vocabulario para expresar alegría y dolor
Profundizar en el uso de estructuras para expresar hipótesis
Perfeccionar la pronunciación de la terminación del pasado
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Objetivos Procedimentales
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Trabajar en equipo para conseguir la resolución de una prueba.
Exponer en público siguiendo los elementos de un discurso coherente.
Hacer hipótesis y expresar opinión.
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Objetivos Actitudinales
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Reflexionar sobre temas como el exilio, la emigración y el desarraigo.
Mostrar respeto por las personas
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Compresión escrita / Compréhension écrite
