Français

  • Voici comment nous avons décidé d'organiser notre projet

    Activités réalisées par chaque groupe:

    1) Résoudre l'épreuve donnée par l'arrère-grand-père. Aller dans le lieux voulu. Trouver la suite de la lettre de l'arrère-grand-père avec la prochaine énigme.

    2) Retourner dans la classe, expliquer en espagnol à leurs camarades comment ils ont résolu l'épreuve et lire la lettre de l'arrière-grand-père trouvée. Donner au groupe suivant la nouvelle épreuve.

    3) En classe entière: Compréhension écrite du fragment de lettre avec expression écrite

    4) Session skype pour expliquer à leurs correspondants tout ce qu'ils ont fait de la résolution de l'énigme à la lecture de la lettre en émettant des hypothèses pour la suite.

    5) La classe entière : Faire des hypothèses sur le forum du twinspace

    Sesión

    Grupo

    Prueba

    Tarea

    1ª Sesión

    07/03

     

    13h00

    1

    Présentation du projet

     

    -Explication des professeures de leur trouvaille (la lettre)

    -Session skype avec les Espagnols pour faire des hypothèses sur la lettre et se mettre d'accord pour mettre en place le projet.

    - regrouper les deux premières lettres

    2ª Sesión

    14/03

     

    2

    Nº 1

    Epreuve d'anglais

    - trouver la professeure qui a cette épreuve

    - résoudre l'épreuve qui les emmènera à la bibliothèque

    - Trouver le morceau 2 de la lettre avec l'épreuve 2

    17- 20/03

    tous

    CE-EO

    - Compréhension écrite de la piste 2

    - présentation orale du groupe 2 à la classe pour leur raconter comment ils ont solutionné l'épreuve

    - Expression Ecrite (espagnole)

    Pour le 20/03                      Les élèves doivent faire des hypothèses sur le forum twinspace et dire s'ils sont d'accord ou non avec leurs camarades + répondre au sujet d'expression écrite mise sur le forum. Les français en espagnol et les espagnols en français

    21/03

    2

    skype

    Le groupe explique a leurs correspondants comment ils ont découvert la réponse à l'énigme et ce qu'ils ont trouvé. Les français en espagnol et les espagnol en français.

    3

    N°2

    Epreuve de Mathématique

    - donner l'épreuve 2 au groupe 3

    - résoudre l'épreuve qui les emmènera à un casier d'un élève

    - trouver la partie 3 de la lettre et l'épreuve suivante.

     

    24/03 y 03/04

    todos

    CE-EO

    - Compréhension écrite de la piste 3

    - présentation orale du groupe 3 à la classe pour leur raconter comment ils ont solutionné l'épreuve

    - Expression Ecrite (espagnole)

    Para el 03/04                 Les élèves doivent faire des hypothèses sur le forum twinspace et dire s'ils sont d'accord ou non avec leurs camarades + répondre au sujet d'expression écrite mise sur le forum. Les français en espagnol et les espagnols en français

    Del 26 al 31/03/17                                                                    Voyage scolaire des professeures françaises

    04/04

    3

    Skype

     

     

    Le groupe explique a leurs correspondants comment ils ont découvert la réponse à l'énigme et ce qu'ils ont trouvé. Les français en espagnol et les espagnol en français.

    4

    N°3

    Epreuve d'Histoire géographie

    - donner l'épreuve 3 au groupe 4

    - résoudre l'épreuve

    - trouver la partie 4 de la lettre et l'épreuve suivante.

     

    07/04 y 24/04

    todos

    CE-EO

    - Compréhension écrite de la piste 4

    - présentation orale du groupe 4 à la classe pour leur raconter comment ils ont solutionné l'épreuve

    - Expression Ecrite (espagnole)

    Para el 24/04                      Les élèves doivent faire des hypothèses sur le forum twinspace et dire s'ils sont d'accord ou non avec leurs camarades + répondre au sujet d'expression écrite mise sur le forum. Les français en espagnol et les espagnols en français

                      04 al 15/04/17                        Mettre toutes les vidéos du début de projet sur le twinspace

    Del 08/04 al 23/04                                                     Vacances (espagnols et français)

    25/04

    4

    Skype

     

     

    Le groupe explique a leurs correspondants comment ils ont découvert la réponse à l'énigme et ce qu'ils ont trouvé. Les français en espagnol et les espagnol en français.

    5

    N°4

    Epreuve de français

    - donner l'épreuve 4 au groupe 5

    - résoudre l'épreuve qui les emmène dans le bureau de Madame la Proviseure

    - trouver la partie 5 de la lettre

     

    28/04 - 02/05

    todos

    CE-EO

    - Compréhension écrite de la piste 5

    - présentation orale du groupe 5 à la classe pour leur raconter comment ils ont solutionné l'épreuve

    - Expression Ecrite (espagnole)

    Para el 02/05                      Les élèves doivent faire des hypothèses sur le forum twinspace et dire s'ils sont d'accord ou non avec leurs camarades + répondre au sujet d'expression écrite mise sur le forum. Les français en espagnol et les espagnols en français

    09/05

    5

    skype

    Explication de la dernière lettre, hypothèses, demande sur ce qu'ils vont voir dans chaque pays, sur ce qu'ils vont découvrir, manger...

    Semaine du 09 mai

     

     

    Envoie des graines aux correspondants

    Del 16 al 19 de mayo                                              Mettre les interviews des professeur sur le twinspace

                                                                                         Mettre les dernières vidéos  

    Del 22 al 26 de mayo

    todos

     

    Traduction des vidéos par les élèves + tournage dernière scène du film

    Antes del 28 de mayo                                                       Mettre toutes les traductions sur le twinspace.

    Del 29-05 al 05-06            Sophie: Mettre les sous-titres sur les vidéos et mettre la vidéo finale sur le twinspace

    06/06/17

     

    skype

    Evaluation du projet et au revoir à travers skype

    Pont du 25 AL 28/05 EN France

    Fin des cours le 07 juin