Synopsis de notre histoire / Tema de nuestra historia

  • "Pendant toute ma vie, j’ai entendu parler de l’histoire de mon arrière-grand-mère, une femme vaillante, courageuse, en avance sur son temps. La vie ne la traita pas toujours bien et elle répétait que l’histoire de sa vie avec un prénom, celui de sa fille. Personne ne savait comment, mais tous les 24 décembre apparaissant sur sa table, 18 roses rouges et une belle poupée.  Puis les années ont passé et quand la petite fille grandit les roses rouges étaient accompagnés d’une rose blanche chaque fois qu’elle fêtait son anniversaire. Un Jour de Noël les roses disparurent, à la place se trouvait une lettre."

     

    La historia:

    Un hombre nacido sobre 1850 en Granada emigra a Francia.  Allí empieza una nueva vida. En 1930, antes de morir, deja una carta a su hija contándole un secreto sobre su vida antes de dejar España. 

    Dejó allí a su novia con la que tuvo una hija que él no llegó a conocer.  En la carta le pide que localice a su hermana. Como muestra le pide que le envíe unas semillas de su región como símbolo de la reunificación de las raíces de su familia

    A su vez, manda una carta a la hija que tuvo en Atarfe explicándole porqué dejó a su madre, le dice que tiene una hermana en Troyes (Francia) y le pide lo mismo que a su hermana.

    Ambas cartas fueron olvidadas por las familias y son sus biznietas las que deciden cumplir la voluntad de su bisabuelo. Mediante la búsqueda y resolución de  distintas pruebas los alumnos descubren que las profesoras tienen antepasados en común, son primas segundas.

     

    "Buscando un disfraz de maestra antigua en el viejo baúl de mi abuela, apareció esta carta. Cuando la leí me di cuenta de que habían pasado varias generaciones sin que nadie se hubiera atrevido a cumplir la voluntad de mi bisabuelo. Pensé que era justo que yo lo hiciera y a ello me dispongo."

     

    L'histoire:

    Un homme, né dans les années 1850 à Grenade émigre en France. Là il commence une nouvelle vie. Dans les années 1930, avant de mourir, il laisse une lettre à sa fille pour lui raconter un secret de sa vie passée en Espagne. Il y laissa là une fiancée avec qui il eut une fille qu'il n'a jamais pu connaître. Dans la lettre il lui demande de localiser sa soeur. Comme preuve il lui demande d'anvoyer à sa soeur des graines d'une plante typique de sa région symbolisant ainsi la réunification des racines de sa famille.

    Il envoie par la même occasion une lettre à sa fille qu'il a eu à Atarfe en lui expliquant pourquoi il a laissé sa maman et pour lui annoncer qu'elle a une soeur à Troyes en France et il lui demande la même chose qu'à sa soeur.

    Ces deux lettres ont été oubliées par les familles et se sont ses arrière-petites-filles qui décident de réaliser la dernière volonté de leur arrière-grand-père. A travers la résolution et la recherche de différentes épreuves les élèves découvrent que les professeures ont un ancêtre commun et qu'elles sont cousines éloignées.