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Dall’analisi delle Indicazioni Nazionali emerge la necessità di approfondire le tematiche legate alla didattica rivolta allo sviluppo del pensiero computazionale soprattutto nelle classi della scuola di base. Miriamo quindi allo sviluppo di pratiche didattiche da condividere nelle nostre scuole e tra partner per l’acquisizione delle competenze chiave, come “ competenza digitale” e “ imparare ad imparare”. Il progetto si articola in un’ottica di Ricerca – azione, sviluppata in rete con docenti di scuole italiane con la finalità ulteriore di implementare un percorso di formazione per insegnanti.

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