Reports

  • Reports on Activities September, October, November 2016

    We achieved the monthly reports of the activities carried out by the partner schools from Romania, Cyprus, Turkey, Lithuania, Portugal and Croatia in the Erasmus+ project „Ecological Literacy”. In that of September we referred to the communication with partners, the participation in the informing reunions organized by our National Agencies, the publicity of our first project conferences within the opening ceremony of the school year 2016-2017 aimed to inform our target group and community, the creating, applying, and checking the initial language and science tests, as well as of the questionnaires used to select the school team members and the participant pupils in the project and mobility, the creation of the project website and the first information posted on it. We also mentioned about the learning activities in schools in order to improve language, science and IT skills, the commemoration of important dates for the world of ecology or the first arrangements for the Erasmus+ corner. In the Report of Activities in October 2016 carried out by all partner schools, we set our actions according the order of their development. Among the activities already achieved in all partner schools we can mention those related to the school website, the local logo contest, the 3 presentations (school, city, country), need analyses, literary workshops, communication, meetings at school with the parents, learning activities and the arrangements for the school Erasmus+ corner. There were also activities developed only by certain partner schools, according to the established responsibilities or to the time chosen by each school coordinator, such as: the preparations for the first transnational meeting (Romania), marking the International Apple Day or  St. Francis of Assisi, the Patron Saint of Ecology (Croatia), seminars on the environment protection and waste treatment (Cyprus, Portugal) or project publicity in personal blogs (Turkey). All countries (Romania, Cyprus, Turkey, Lithuania, Portugal and Croatia) involved in the Erasmus+ Project "Ecological Literacy" with the number 2016-1-RO01-KA219-024436 achieved the activities mentioned in this report for November month 2016. They rearranged the school Erasmus+ corner, attended lessons, artistic shows, work sessions, workshops, documentary visits, commented the presentations: school, city, country, arranged the project portfolios with the latest printed documents, disseminated the first transnational meeting in seminars or symposiums, organized trips exploring own native lands, pupils' drawings exhibitions about 3R and visits to exhibitions in local libraries and toy museums, described the most famous customs and traditions. The school teams from Cyprus and Portugal created spreadsheeds and shared folders with Google Drive. Turkey, Lithuania and Croatia organized documentary visits to waste plants, through very fruitful cooperations to their local environmental companies.

    http://ecologicalliteracygabriela.blogspot.ro/2017/02/report-of-erasmus-activities-in.html

    http://ecologicalliteracygabriela.blogspot.ro/2017/02/report-of-erasmus-activities-in-october.html 

    http://ecologicalliteracygabriela.blogspot.ro/2017/02/report-of-erasmus-activities-in_21.html

    Gabriela Mirela Jugar, ELIT project coordinator, "Constantin Noica" Theoretical High School Sibiu

    Rapoarte activități septembrie, octombrie, noiembrie 2016

    Am realizat rapoartele lunare ale activităților desfășurate de școlile partenere din România, Cipru, Turcia, Lituania, Portugalia și Croația în cadrul proiectului Erasmus+ „Alfabetizare ecologică”. În cel din septembrie ne-am referit la comunicarea cu partenerii, participarea la reuniunile de informare organizate de agențiile noastre naționale, publicitatea primelor noastre conferințe de proiect din cadrul ceremoniei de deschidere a anului școlar 2016-2017 având drept scop informarea grupului țintă și comunității, crearea, aplicarea și verificarea inițială prin teste de limbă și știință, precum și prin chestionare folosite pentru a selecta membrii echipei de proiect a școlii și elevii participanți la mobilității, crearea site-ului proiectului și primele informații postate despre acesta. De asemenea, am menționat despre activitățile de învățare în școli, în scopul de a îmbunătăți limbă străină, științele și abilitățile IT, comemorarea datelor importante pentru lumea ecologiei sau primele aranjamentele ale Colțului Erasmus+. În raportul activităților desfășurate în octombrie 2016 de către toate școlile partenere, ne-am stabilit acțiunile, după ordinea desfășurării acestora. Printre activitățile deja realizate în toate școlile partenere putem menționa cele legate de site-ul școlii, concursul local de logo, 3 prezentări (școală, oraș, țară), analize de nevoi, ateliere literare, comunicare, întâlniri la școală cu părinții, activități de învățare și aranjamentele ale Colțului Erasmus+. Au existat și activități dezvoltate numai de anumite școli partenere, în conformitate cu responsabilitățile stabilite sau la momentul ales de fiecare coordonator de școală, cum ar fi: pregătirile pentru prima întâlnire transnațională (România), cele care marchează Ziua Internațională a Mărului sau Sf. Francisc de Assisi, patronul ecologiei (Croația), seminarii privind protecția mediului și tratarea deșeurilor (Cipru, Portugalia) sau publicitatea proiectului în blog-uri personale (Turcia). Toate țările implicate în proiect au realizat activitățile menționate în raportul lunii noiembrie 2016. Au rearanjat Colțul Erasmus, au participat la lecții, spectacole artistice, sesiuni de lucru, ateliere de lucru, vizite de documentare, au comentat prezentările: școală, oraș, țară, au aranjat portofoliile proiectului cu documentele recente tipărite, au diseminat prima întâlnire transnațională în seminarii sau simpozioane, au organizat excursii de explorare a pământurilor natale, expoziții cu desene ale elevilor despre 3R și vizite la expoziții în bibliotecile locale și muzee de jucării, au descris cele mai faimoase obiceiuri și tradiții. Echipele școlilor din Cipru și Portugalia au creat fișiere și foldere partajate cu Google Drive. Turcia, Lituania și Croația au organizat vizite de documentare la uzine de deșeuri, prin colaborări foarte fructuoase cu companiile lor locale de mediu.

    http://www.slideshare.net/GabrielaMirelaJugar/report-of-erasmus-activities-in-september-2016 

    http://www.slideshare.net/GabrielaMirelaJugar/report-of-erasmus-activities-in-october-2016

    http://www.slideshare.net/GabrielaMirelaJugar/report-of-erasmus-activities-in-november-2016 

    Mihai Victorin Ordean, director, Liceul Teoretic "Constantin Noica" Sibiu

                       

    Activities Reports December 2016, January, February 2017

    We have realized a report of the activities developed in December 2016 by the partner schools from Romania, Cyprus, Turkey, Lithuania, Portugal and Croatia in the Erasmus+ project entitled "Ecological Literacy” in which we mentioned not only the actions of all coordinating teams but also of those which focussed on special events: the celebration of the National Day of Romania by drawing exhibitions, essays, artistic shows with patriotic poems and songs, Christmas and New Year by creating wishes cards for partners or by organizing bazaars with recycled products. This report also marks the start of preparing the PowerPoint or video presentations of the Erasmus project activities carried out by all of us from the project start to the next meeting, which will be a pupils’ mobility with learning, teaching and training activities in Cyprus, for which some teams had already local meetings focused on working in groups and preparing some interesting presentations on various topics about Cyprus. In the report of the activities in January 2017 we mentioned all actions focussed on the achievement of our tasks. We centralized all results of the questionnaires applied, published the first issue of the project magazine, organized discussion groups, trips, visits on environment, wrote poems for the booklet, composed songs, finished our project presentations of the activities carried out from September 2016 to January 2017, posted on the project website and on our schools' websites and managed the project details for the pupils' mobility in Cyprus and Croatia or for the transnational meeting in Portugal. We developed activities on renewable energy, as, given the dependence on fossil fuels, it is inevitable that we will turn to renewable energy sources. Generating electricity through solar panels which is the most common method among all other renewable energy sources is a quite advantageous method due to the geographical location of our cities. In February 2017, after the intersemestrial holiday, we developed many activities, such as: monitoring the multiplication and distribution of the latest outputs, posting on the website of our project, communicating with the partners by the project Facebook Group, achieving the project publicity, supervising the accomplishment and quality of the activities, implementing in everyday life the responsible ways of behaviour to nature and its riches, making drawings to illustrate our Erasmus+ project calendar, researching the renewable energy sources in ICT lessons, contributing with poems written by the gifted pupils to the poems booklet upon environment, organizing and developing the first mobility of pupils, expressing the joy of winter in pupils' practical abilities or holding inter-county conferences for teachers of Informatics. Besides, our pupils prepared drawings to be exhibited in schools or shopping malls, created  wall paintings and learned the story of water in documentary trips.

    http://ecologicalliteracygabriela.blogspot.ro/2017/02/report-of-erasmus-activities-in_86.html

    http://ecologicalliteracygabriela.blogspot.ro/2017/02/report-of-erasmus-activities-in-january.html  

    http://ecologicalliteracygabriela.blogspot.ro/2017/02/report-of-erasmus-activities-in_77.html

    Cristina Pinca, secretary, "Constantin Noica" Theoretical High School Sibiu

    Rapoarte activități decembrie 2016, ianuarie, februarie 2017

    Am realizat un raport al activităților desfășurate în decembrie 2016 de către școlile partenere din România, Cipru, Turcia, Lituania, Portugalia și Croația în cadrul proiectului Erasmus+ intitulat "Alfabetizare Ecologică", în care am menționat nu numai acțiunile tuturor echipelor de coordonare, ci și a celor care redau evenimente speciale: celebrarea Zilei Naționale a României prin expoziții de desene, eseuri, spectacole artistice cu poezii și cântece patriotice, Crăciunul și Anul Nou prin crearea de felicitări cu urări către parteneri sau prin organizarea de bazaruri cu produse reciclate. Acest raport marchează de asemenea începutul pregătirii prezentărilor în PowerPoint sau video ale activităților proiectului Erasmus desfășurate de către noi toți de la începutul proiectului până la următoarea reuniune, care va fi mobilitatea elevilor cu activități de învățare, de predare și formare în Cipru, pentru pe care unele echipe au avut deja întâlniri locale axate pe lucrul în grupuri și pregătirea unor prezentări interesante pe diverse teme despre Cipru. În raportul activităților din ianuarie 2017 am menționat toate acțiunile axate pe realizarea sarcinilor noastre. Am centralizat toate rezultatele chestionarelor aplicate, am publicat primul număr al revistei de proiect, am organizat grupuri de discuții, excursii, vizite legate de mediu, am scris poezii pentru broșură, am compus cântece, am terminat prezentările activităților noastre de proiect desfășurate din septembrie 2016 până în ianuarie 2017, am postat pe site-ul proiectului și pe site-urile școlile noastre, am manageriat detaliile de proiectului privind mobilitățile elevilor din Cipru și Croația sau întâlnirea transnațională din Portugalia. Am desfășurat activități privind energia regenerabilă, căci dată fiind dependența de combustibilii fosili, ne vom întoarce inevitabil la surse de energie regenerabile. Generarea de energie electrică prin intermediul panourilor solare, care este cea mai comună metodă între toate celelalte surse de energie regenerabilă este o metodă destul de avantajoasă, datorită poziției geografice a orașelor noastre. În februarie 2017, după vacanța intersemestrială, am desfășurat mai multe activități, cum ar fi: monitorizarea, multiplicarea și distribuirea celor mai recente articole, postarea pe site-ul proiectului nostru, comunicarea cu partenerii de proiect pe Grupul Facebook, publicitatea proiectului, supravegherea realizării și calității activităților, punerea în aplicare în viața de zi cu zi a unor responsabile modalități de comportament privind natura și bogățiile sale, crearea de desene pentru a ilustra calendarul proiect nostru Erasmus+, cercetarea surselor regenerabile de energie în lecții TIC, contribuind cu poezii scrise de elevi talentati pentru broșura de poezii despre mediu, organizarea și dezvoltarea primei mobilități a elevilor, exprimarea bucuriei iernii prin abilități practice ale elevilor sau organizarea de conferințe inter-județene pentru profesori de informatică. În plus, elevii noștri au pregătit desene care urmează să fie expuse în școli sau mall-uri, au creat picturi murale și au învățat povestea apei în excursii de documentare.

    http://www.slideshare.net/GabrielaMirelaJugar/report-of-erasmus-activities-in-december-2016    

    http://www.slideshare.net/GabrielaMirelaJugar/report-of-erasmus-activities-in-january-2017 

    http://www.slideshare.net/GabrielaMirelaJugar/report-of-erasmus-activities-in-february-2017  

    Adrian Demian, profesor, Liceul Teoretic "Constantin Noica" Sibiu

                       

    Reports on Activities in March, April, May, June 2017

    In March 2017, we carried out activities like: disseminating the mobility in Pafos, workshops to prepare cards and surprises for participants in the 2nd mobility from Cakovec, selecting the nicest photos taken in Cyprus for the CD as final product, achieving surprises for mums, grandmas, teachers on the International Mother’s Day, promoting the project in local kindergartens and schools, creating paper aquariums as eulogy for those feeding fish, meetings with pupils’ parents to solve the 2nd mobility details, writing impressions on the mobility in Cyprus by the participant pupils and sending them to the Turkish partner school for creating a diary with them, exploring the school carpenter workshops, organizing the exhibition „Water, source of energy” with local guests, using „Green Roof” application to decrease carbon emission, to insulate naturally and to delight the eye, realizing PPTs on renewable energy and activities about sea pollution and grooming garden, collecting plastic caps. In April, the activities carried out by the partner schools from Romania, Cyprus, Turkey, Lithuania, Portugal and Croatia within the Erasmus+ Project „Ecological Literacy” were various. Among them, we mentioned in this report getting the Europass Mobility Certificates for Croatia, posting on our project website, monitoring the multiplication and distribution of the latest outputs in order to increase the impact of the project, preparing the meeting agenda for the transnational meeting in Portugal and all the necessary deatail and documents, developing project activities with the motto "Healthy Mind in Healthy Body", meeting nutritionists in schools, organizing the seminar "All about Unconventional Energies” and sharing the results to Erasmus+ partners, describing the activities from February to April in PPT. We added realizing small dictionaries in PPT to be used in the pupils' mobility during their conversation and posting them on the project Facebook Group created for them, etc. In May, the partner schools developed a lot of activities such as: using the Croatian seeds to plant them in our countries, getting the Europass Mobility Certificates for Portugal, participating on the national competition in civic education and on the international conference about ICT in education MIPRO 2017, organizing meetings with the parents of pupils involved in the project, preparing together cards for the Erasmus+ partners to be offered in Portugal, sharing to the coordinators information about the two new eTwinning projects with topics related to our Erasmus+, presenting information about Lisbon as being one of the five candidate cities to Official European Green Capital Award, a distinction awarded annually by the European Commission, preparing materials to be posted on the project website, developing activities which will be integrated in the curriculum, etc. In June 2017, we carried ot together a multitude of activities within our Erasmus+ partnership. Among them, it should be mentioned: improving the Interim Report with the last information, sharing photos with results of the seeds received in Croatia, writting essays on ecology issues and selecting the best, presenting the Conference of Scientific, Investigatory and Creative Works in images and bilingual texts for the website, recycling to go back in time and to participate on city event recreating the Roman time, sharing the movie on TV, writing the impressions about the second transnational meeting in Rio Maior and preparing dissemination PPTs, developing the local activity "Idioms and Proverbs about Environment" and sharing the photos to the project partners, talking on the forests' crucial role in keeping our ecosystem, recommending to pupils movies of Greenpeace Rainbow Warrior, waiting their impressions, sharing photos of costumes made of recycled materials and the eco parade, etc.

    http://ecologicalliteracygabriela.blogspot.ro/2017/07/report-of-erasmus-activities-in-march.html

    http://ecologicalliteracygabriela.blogspot.ro/2017/07/report-of-erasmus-activities-in-april.html

    http://ecologicalliteracygabriela.blogspot.ro/2017/07/report-of-erasmus-activities-in-may-2017.html

    http://ecologicalliteracygabriela.blogspot.ro/2017/07/report-of-erasmus-activities-in-june.html

    Gabriela Mirela Jugar, ELIT project coordinator, "Constantin Noica" Theoretical High School Sibiu

    Rapoarte activități martie, aprilie, mai, iunie 2017

    În martie 2017, am desfășurat activități ca: diseminarea mobilității din Pafos, ateliere de lucru pentru a pregăti vederi și surprize pentru participanții la a 2-a mobilitate din Cakovec, selectarea celor mai frumoase fotografii realizate în Cipru pentru CD-ul produs final, realizarea de surprize pentru mame, bunici, profesoare de Ziua Internațională a Mamei, promovarea proiectului în grădinițe și școli, crearea de acvarii de hârtie, eulogie pentru hrănitorii de pești, întâlniri cu părinții elevilor pentru rezolvarea detaliilor celei de-a 2-amobilități, scrierea impresiilor despre mobilitatea din Cipru de elevii participanți și trimiterea lor școlii partenere turce pentru crearea unui jurnal, explorarea atelierelor școlare de tâmplărie, organizarea expoziției "Apa, sursă de energie" cu oaspeții locali, utilizarea aplicației "Green Roof" pentru reducerea emisiilor de carbon, realizarea PPT-urilor despre energia regenerabilă și activități de poluare și îngrijire a grădinii marine, colectarea de căpăcele de plastic. În aprilie, activitățile desfășurate de școlile partenere din România, Cipru, Turcia, Lituania, Portugalia și Croația în cadrul Proiectului Erasmus+ "Alfabetizare ecologică" au fost diverse. Printre acestea, am menționat în acest raport obținerea certificatelor de mobilitate Europass pentru Croația, publicarea pe site-ul proiectului, monitorizarea multiplicării și distribuției celor mai recente rezultate, crescând impactul proiectului, pregătirea agendei reuniunii transnaționale din Portugalia și toate documentele necesare, desfășurarea activităților de proiect cu motto-ul "Sănătatea minții în corpul sănătos", întâlnirea cu nutriționiști în școli, organizarea seminarului "Totul despre energiile neconvenționale" și împărtășirea rezultatelor către partenerii Erasmus+, descriind activitățile din februarie până în aprilie în PPT. Am adăugat realizarea unor minidicționare în PPT pentru a fi utilizate în mobilitatea elevilor în timpul conversației lor și postarea lor pe Grupul Facebook al proiectului, creat pentru ei etc. În luna mai, școlile partenere au dezvoltat o mulțime de activități cum ar fi: utilizarea semințelor croate plantându-le în țările noastre, obținerea certificatelor de mobilitate Europass pentru Portugalia, participarea la concursul național de educație civică și la conferința internațională despre TIC în educație MIPRO 2017, organizarea de întâlniri cu părinții elevilor implicați în proiect, pregatind partenerilor Erasmus+ felicitări care vor fi oferite în Portugalia, schimbarea de informații cu privire la cele două noi proiecte eTwinning cu teme legate de programul nostru Erasmus+, prezentarea de informații despre Lisabona ca fiind unul dintre cele cinci orașe candidate la Premiul oficial european pentru Capitală Verde, oferit anual de către Comisia Europeană, pregătirea materialelor care urmează să fie postate pe site-ul proiectului, desfășurarea de activități ce vor fi integrate în curriculum etc. În iunie 2017, am desfășurat o multitudine de activități în cadrul parteneriatului nostru Erasmus+. Dintre acestea, trebuie menționate: îmbunătățirea Raportului Interimar cu ultimele informații, împărtășirea fotografiilor cu rezultatele semințelor primite în Croația, scrierea unor eseuri pe teme ecologice și selectarea celor mai bune, prezentarea Conferinței de Lucrări Științifice, Investigative și Creative în imagini ș realizarea dei texte bilingve pentru website, reciclarea prin revenirea în timp, participând la evenimentul orașului, recreând timpul roman, împărtășind filmul la televizor, scriind impresiile despre cea de-a doua întâlnire transnațională de la Rio Maior și pregătind diseminarea în PPT, desfășurarea activității locale "Idiomuri și proverbe despre mediu" și împărtășirea fotografiilor către partenerii proiectului, discutarea despre rolul crucial al pădurilor în păstrarea ecosistemului nostru, recomandând elevilor filme ale Greenpeace Rainbow Warrior, așteptând impresiile lor, împărtășirea de poze cu costume realizate din materiale reciclate și parada eco, etc.

    https://www.slideshare.net/GabrielaMirelaJugar/report-of-erasmus-activities-in-march-2017

    https://www.slideshare.net/GabrielaMirelaJugar/report-of-erasmus-activities-in-april-2017

    https://www.slideshare.net/GabrielaMirelaJugar/report-of-erasmus-activities-in-may-2017

    https://www.slideshare.net/GabrielaMirelaJugar/report-of-erasmus-activities-in-june-2017 

    Diana Bucuță, profesor, Liceul Teoretic "Constantin Noica" Sibiu

                                 

    Reports on Activities in September and October 2017

    The six partner schools developed in the first two months of the second project year a multitude of activities for which we achieved the monthly reports. Thus, in September, we introduced project-based learning in our classrooms, a smart pedagogical approach that allows the pupils involved by us in the project to solve real-world problems collaboratively, rearranged the Erasmus+ Corners, making movies and taking photos for the final products, organized literary meetings with pupils to select the latest beautiful poems upon environment for the project booklet, arranged billboards and project posters in our schools, communicated by the project Google Group and Facebook Group upon the 3rd mobility details, celebrated the European Languages Day in our schools, confectioned funny costumes made of recyclabe materials and organized exhibitions, parades and shows. Apart these joint activities, Croatia organized the activities ”The Three Dolphins’ Story” and ”Children’s Week”, Portugal collected goods for people with difficulties because fires, Cyprus researched by trips, voluntary actions on ecological issues, Lithuania attended integrated science lessons on the project topics, Turkey worked in school robotics clubs and green houses, Romania prepared the third short-term exchange of pupils for the next month. In October, we organied a Halloween party with pupils in each classroom, moderated the sessions of the pupils involved in the project about how to create an ecological awareness in society, highlighted the importance of environmental awareness and orientation towards alternative energy sources through tasks and achieved our Erasmus+ project publicity in personal blogs. Besides, as local activities, the Croatian school celebrated the Books' Month,  preparing for the campaign "I Want to Read", the Portuguese school organized a seminar on the environment protection and waste treatment, the Cypriot school realized outcomes with a multidisciplinary and trans-disciplinary character, the Lithuanian school uploaded outcomes on different platforms in order to use the links in the postings of this month on the project website, the Turkish school promoted the Erasmus+ project through a conference and the Romanian school organized the third mobility with the partner pupils and their accompanying teachers, collaborating with parents and promoted the Erasmus+ project in a regional seminar with teachers, guests, inspectors and a National Agency member.

    Open the links:

    http://ecologicalliteracygabriela.blogspot.ro/2017/11/report-of-erasmus-activities-in.html

    http://ecologicalliteracygabriela.blogspot.ro/2017/11/report-of-erasmus-activities-in-october.html

    Adina Secu, teacher, "Constantin Noica" Theoretical High School Sibiu 

    Rapoarte activități septembrie și octombrie 2017

    Cele 6 școli partenere au desfășurat în primele 2 luni ale celui de-al 2-lea an de proiect o multitudine de activități pentru care am făcut rapoarte lunare. Astfel, în septembrie am introdus învățarea bazată pe proiecte la clasă, o abordare pedagogică inteligentă care permite elevilor implicați în proiect să rezolve coerent problemele lumii reale, am rearanjat Colțurile Erasmus+, am făcut filme și fotografii pentru produsele finale, am organizat întâlniri literare cu elevii selectând ultimele poezii frumoase despre mediu pentru broșura proiectului, am aranjat panouri și postere de proiect în școlile noastre, am comunicat pe grupurile Google și Facebook deespre detaliile celei de-a treia mobilități, am sărbătorit Zilele Limbilor Europene în școlile noastre, am confecționat costume amuzante din materiale reciclabile și am organizat expoziții, parade și spectacole. În afară de aceste activități comune, Croația a organizat activitățile "Povestea celor trei delfini" și "Săptămâna copiilor", Portugalia a adunat bunuri pentru persoanele cu dificultăți din cauza incendiilor, Cipru a cercetat prin călătorii, acțiuni voluntare ce țin de probleme ecologice, Lituania a participat la lecții de științe integrate în temele proiectului, Turcia a lucrat în cluburi școlare de robotică și în sere, România a pregătit al treilea schimb de elevi pe termen scurt pentru luna următoare. În luna octombrie, am organizat o petrecere de Halloween cu elevii din fiecare clasă, am moderat sesiunile elevilor implicați în proiect cu privire la modalitatea creării unei conștientizări ecologice în societate, am evidențiat importanța folosirii surselor alternative de energie prin sarcini și am realizat publicitatea proiectului nostru Erasmus+ în bloguri personale. În plus, ca activități locale, școala croată a sărbătorit Luna Cărților, pregătindu-se pentru campania "Vreau să citesc", școala portugheză a organizat un seminar privind protecția mediului și tratarea deșeurilor, școala cipriotă a realizat produse cu caracter multidisciplinar și transdisciplinar, școala lituaniană a încărcat rezultate pe diferite platforme pentru a utiliza legăturile din postările acestei luni pe site-ul proiectului, școala turcă a promovat proiectul Erasmus+ printr-o conferință, iar școala română a organizat a treia mobilitate cu elevii parteneri și profesorii lor, colaborând cu părinții și apromovat proiectul Erasmus+ într-un seminar regional cu profesori, invitați, inspectori și un membru al Agenției Naționale.

    Deschideți link-urile:

    https://www.slideshare.net/GabrielaMirelaJugar/report-of-erasmus-activities-in-september-2017 

    https://www.slideshare.net/GabrielaMirelaJugar/report-of-erasmus-activities-in-october-2017 

    Paraschiva Ognean, profesor, Liceul Teoretic "Constantin Noica" Sibiu    

             

    Report of Erasmus+ Activities in November 2017

    The partner schools involved in our Erasmus+ project developed in October many activities, for which we achieved this monthly report. Thus, we wrote and shared the impressions on the 3rd mobility, cooperated to achieve the presentation of our project results, talked about the project in our management session with teams and in the meeting with parents, shared the news about the acceptance of the Interim Report, participated with scientific works to virtual learning conferences to promote the Erasmus+ programme, held supplementary lessons in order to improve the English language of the pupils involved in the next mobility, as well as their scientific vocabulary related to ecological topics, necessary to achieve the following project outcomes and promoted the Erasmus+ project in meetings with teachers in our community, NGOs, through articles in local newspapers. Besides, we moved on the eTwinning platform all that it was posted on the website created on the shutting down MagazineFactory.  

    Open the link:

    https://www.slideshare.net/GabrielaMirelaJugar/report-of-erasmus-activities-in-november-2017

    Mihai Victorin Ordean, headmaster, "Constantin Noica" Theoretical High School

           

    Raport privind activitățile Erasmus+ din noiembrie 2017

    Școlile partenere implicate în proiectul nostru Erasmus+ au desfășurat în octombrie multe activități, pentru care am realizat acest raport lunar. Astfel, am scris și am împărtășit impresiile despre a treia mobilitate, am colaborat pentru a realiza prezentarea rezultatelor proiectului, am vorbit despre proiect în sesiunea noastră de management pe echipe și în întâlnirea cu părinții, am împărtășit noutățile despre acceptarea Raportului Interimar, am participat cu lucrări științifice pentru promovarea programului Erasmus+ la conferințe de învățământ virtual, am susținut lecții suplimentare pentru îmbunătățirea limbii engleze a elevilor implicați în următoarea mobilitate, precum și a vocabularului lor științific referitor la subiecte ecologice, necesare pentru realizarea următoarelor rezultate și am promovat proiectul Erasmus+ în cadrul întâlnirilor cu profesorii din comunitatea noastră, ONG-uri, prin articole în ziarele locale. În plus, am trecut pe platforma eTwinning tot ce a fost postat pe site-ul creat pe MagazineFactory, la închiderea acestuia.

    Deschideți link-ul:

    http://ecologicalliteracygabriela.blogspot.ro/2017/11/report-of-erasmus-activities-in_26.html    

    Daniela Cioplea, profesor, Liceul Teoretic "Constantin Noica" Sibiu