Dezavantajlı gruplar olarak çocuklar, gençler, yaşlılar, engelliler, göçmenler, azınlıklar, eski hükümlüler, kadınlar, tek ebeveynli aileler ve yoksullar kabul edilmektedir. Anayasamızın 42. Maddesi; “Kimse, eğitim ve öğrenim hakkından yoksun bırakılamaz. Eğitim ve öğretim, Devletin başta gelen ödevlerindendir. Eğitim ve öğretim, Atatürk ilkeleri doğrultusunda, çağdaş bilim ve eğitim esaslarına göre, Devletin gözetim ve denetimi altında yapılır.” der. Bu kapsamda okullarımızda bulunan dezavantajlı öğrencilerin eğitime ve sosyal hayata entegresinde en önemli materyalin teknoloji ve oyun ortamı olduğunu düşünüyoruz. Projemiz; son zamanlarda uzaktan eğitimin de etkisiyle eğitim alanında kullanılan Web2.0 araçlarının; çocukların dezavantajlarını en aza indirerek akademik ve sosyal alanda başarılı olmasını amaçlamaktadır.