Nuestro proyecto eTwinning tiene como objetivo mejorar la sensibilización del usuario y promover la economía circular en el centro dando una segunda vida o modificando nuestras necesidades en el consumo de alguno o todos los materiales compuestos por plásticos de un solo uso.
El alumnado protagonista cursará materias relacionadas con la economía, economía circular y economía medioambiental y su edad estar comprendida entre los 16 y 20 años.
El idioma común del proyecto será el español e inglés y pretende aumentar la competencia lingüística, digital, la cultura y social y la iniciativa emprendedora.Se fortalecerá la comunicación y colaboración entre profesores y alumnos de los dos paieses.
Los estudiantes aprenderán a usar la tecnología de manera positiva y segura en las rutas de Internet, ademas mostrarán sus intereses y talentos al conocerse a sí mismos.
● Evaluar el grado de concienciación de la comunidad educativa de nuestro centro educativo ante el consumo/uso de plástico.
● Sensibilizar y concienciar al máximo número posible de personas, consiguiendo así también que estas actúen en consecuencia en su vida cotidiana y establecer una estrategia que permita la reducción de los plásticos de un solo uso.
● Visualizar los espacios y los productos de plástico de un solo uso más habitualmente consumidos en el centro. El siguiente objetivo se basa en encontrar todas las fuentes que producen residuos de plástico de un solo uso dentro de la escuela, así como las que distribuyen este material.
● Elaborar una estrategia experimental que contribuya a la modificar el comportamiento del consumidor en el uso de productos de un solo uso haciéndolo más sostenible. El objetivo en este punto es mejorar la sensibilización del usuario y promover la economía circular en el centro dando una segunda vida o modificando nuestras necesidades en el consumo.
4ª SEMANA DE ENERO:
Elección de elementos de puesta en marcha del proyecto (título concreto, logo, software de la página web, nick de redes sociales y blog, Twinspace).
4ª SEMANA DE FEBRERO:
- Elaboración consensuada de una encuesta (equipos mixtos), que responderá a diferentes preguntas; grado de percepción sobre el plástico de un solo uso como un problema, los hábitos de consumo en el periodo lectivo, la forma de desechar este material cuando se convierte en un residuo, las acciones individuales de la comunidad educativa respecto a este problema,
2ª SEMANA DE ABRIL
- Análisis de los resultados de la encuesta y puesta en común.
- Mediante una observación participada por el centro haremos un listado de productos de plástico de un solo uso consumidos en el centro y los pondremos en común.
- Diseño de un cartel con los principales productos consumidos y alternativas menos contaminantes.
2ª SEMANA DE MAYO:
- Elaboración de una Cuña publicitaria /Podcast o video que explique a la comunidad educativa como podemos disminuir el consumo de plástico de un solo uso en el centro educativo.
El objetivo final tangible será un anuncio publicitario que contribuya a modificar el comportamiento del consumidor en el uso de productos de un solo uso en el centro educativo, un Twinspace público y una página web del proyecto; así como la mejora de la competencia de la iniciativa emprendedora, la digital, la lingüística, la cultural y la social.
Otro de los objetivos es mejorar la andadura eTwinning en el centro español con la ayuda del centro Alemán , y difundir la iniciativa entre el alumnado y el profesorado.
Programación del Proyecto.xlsx