Los alumnos de grupo clase de cada instituto interpretan musicalmente una parte de una misma pieza musical, después mediante la edición de sincronización de vídeo conseguimos que la pieza sea interpretada conjuntamente. La composición será de temática tradicional y el alumnado la escogerá por votación de las propuestas ofertadas por el profesorado. En este video final se mostrará el resultado musical y también en él, el alumnado explicará todo el proceso de la experiencia. Los alumnos se comunicarán en twinspace y en inglés. Con la ayuda de varios profesores ser realizarán actividades para que conozcan sus socios y su entorno. Se emparejarán socios de cada país para que resuelvan preguntas y que en el video final tendrán que mostrar. Cada paso y actividad conllevará una autoevaluación en un cuestionario de twinspace. Esta propuesta quiere llegar más lejos de solo interpretar música, si no también de conocer a sus socios, utilizar otra lengua y utilizar herramienta