Programme de travail en coopération entre l’ITET Bramante Genga de Pesaro (Italie)

et l’établissement d’Holmestrand (Norvège):

Novembre/Décembre: Je me présente

Début du projet eTwinning et prise de contacts entre les correspondants.

Pour chaque élève de Norvège et d'Italie:

• compléter son profil en français(moi, ma famille, mes passions);
• publier une photo de soi;
• ne pas hésiter à entrer en contact avec les correspondants par le biais des messages (visibles de tous) que l'on peut laisser sur sa page de profil, le chat et le forum.

Pour les deux groupes d’élèves:

• publier une photo de classe à l’école.

Décembre: les vœux et les traditions de Noël

Pour chaque élève:

• publier une photo de sa ville avec les décorations de Noël et la décrire;
• publier une photo et la recette d’un plat typique de Noël;
• écrire au moins un message ou un commentaire sous la photo publié par un correspondant;
• envoyer une carte de vœux

Janvier: que manges-tu?

Les traditions alimentaires en Norvège et en Italie: dire ce qu'on aime manger; quelques recettes de la tradition.

Pour chaque élève:

• décrire un plat typique norvégien ou italien;
• écrire au moins un message sur le forum « qu’est-ce que tu aimes manger ? »
• écrire au moins un message ou un commentaire sur le plat d’un correspondant.

Février: chez moi

Pour chaque élève:

• décrire sa maison et sa chambre;
• publier une photo ou vidéo de son quartier avec la description;
• publier une photo de sa ville avec la description
• écrire au moins un message ou un commentaire à un correspondant.

Mars: voilà ma journée en temps de Covid-19!

Parler de sa journée, des loisirs, des sports.

Pour chaque élève:

• décrire l’emploi du temps de l'enseignement à distance et parler des matières préférées;
• publier une photo du confinement;
• parler de ses loisirs et des sports pratiqués à la maison;
• écrire au moins un message ou un commentaire à un correspondant.

Avril: mes fêtes et mes traditions;

Pour chaque élève:

• écrire une carte de vœux de Pâques.

Mai: Bonnes vacances!

Parler des vacances d'été.

Pour chaque élève:

• parler des projets pour les vacances d’été;
• souhaiter bonnes vacances aux correspondants.